Pendaftaran Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019
Pendaftaran Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019 - Dalam rangka memfasilitasi guru-guru IPA di seluruh Indonesia, P4TK IPA menggelar Simposium Nasional Bagi Guru IPA Tahun 2019. Pendaftaran terbuka bagi seluruh guru IPA SD, SMP, dan SMA di seluruh Indonesia.
Karya yang dapat dikirimkan untuk Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019 dapat berupan Naskah Pengalaman Praktik Pembelajaran Terbaik atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Topik naskah yang dapat dipilih:
Halaman sampul; memuat judul pengalaman praktik pembelajaran terbaik/penelitian
tindakan, identitas penulis, sekolah/lembaga tempat bertugas, asal kabupaten, dan nama
provinsi.
Surat Naskah merupakan hasil karya sendiri disertai pernyataan keaslian naskah bermaterai dan diketahui oleh kepala sekolah (contoh format terlampir).
Halaman isi:
Ukuran kertas A4, margin atas 4 cm, bawah 3 cm, kiri 4 cm, kanan 3 cm (normal margin
pada aplikasi MS Word)
Font menggunakan Times New Roman dengan ukuran : a. Judul : 14 pt, cetak tebal b. Abstrak dan kata kunci : 11 pt c. Isi selain di atas : 12 pt
Spasi : a. Abstrak dan kata kunci : 1 spasi b. Isi dan lainnya : 1,15 spasi
Jumlah halaman maksimal 10 halaman, termasuk abstrak dan daftar referensi (di luar halaman sampul dan lampiran)
File naskah dalam format MS Word.
Calon peserta diharuskan mendaftar melalui Form pada link http://gg.gg/pendaftaransimposium2019 lalu mengikuti instruksi pada form tersebut untuk mengunggah naskah, paling lambat 2 November 2019.
Demikian informasi mengenai Pendaftaran Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019. Semoga bermanfaat.
 |
Ketentuan Naskah Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019
Karya yang dapat dikirimkan untuk Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019 dapat berupan Naskah Pengalaman Praktik Pembelajaran Terbaik atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Topik naskah yang dapat dipilih:
- Penguatan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPA.
- Strategi pembelajaran IPA berorientasi pada keterampilan abad 21 dan berpikir tingkat tinggi.
- Penilaian pembelajaran IPA berorientasi pada keterampilan abad 21 dan berpikir tingkat tinggi.
- Upaya peningkatan kinerja guru IPA.
- Pengembangan literasi dalam pembelajaran IPA.
- Strategi pembelajaran IPA dalam jaringan (Daring).
- Pengembangan media pembelajaran IPA.
- Pengembangan lingkungan sebagai sumber belajar IPA.
- Pengembangan pembelajaran IPA melalui kegiatan ekstrakurikuler.
- Pemanfaatan laboratorium IPA.
- Strategi pembelajaran IPA daerah Tertinggal, Terdepan, Terluar (3T)
Persyaratan Naskah Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019
Download Ketentuan Penulisan Naskah Simposium Nasional P4TK Tahun 2019
Naskah harus memenuhi persyaratan berikut.
Naskah harus memenuhi persyaratan berikut.
- Naskah yang dikirimkan sesuai dengan topik "Pengalaman Praktik Pembelajaran terbaik/Penelitian Tindakan")
- Naskah merupakan hasil karya sendiri (asli) disertai pernyataan keaslian naskah bermaterai dan diketahui oleh kepala sekolah
- Belum pernah diseminarkan dan dipublikasikan serta tidak sdang dalam proses reviu oleh editor jurnal atau media publikasi lainnya.
Sistematika Naskah Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019
Surat Naskah merupakan hasil karya sendiri disertai pernyataan keaslian naskah bermaterai dan diketahui oleh kepala sekolah (contoh format terlampir).
Halaman isi:
- Judul; ditulis dengan singkat padat dan huruf kapital, maksimal 15 kata.
- Nama Penulis: ditulis tanpa gelar, terletak di bawah judul.
- Nama Lembaga: ditulis nama sekolah dan kota/kabupaten, serta provinsi, terletak di bawah nama penulis.
- Alamat E-mail: alamat e-mail terletak di bawah nama lembaga.
- Abstrak: Dalam bahasa Indonesia, satu alinea dengan panjang maksimal 250 kata.
- Kata Kunci: diisi kata atau frase yang menunjukkan kata inti dalam naskah yang terdiri atas tiga sampai lima kata/frase.
- Pendahuluan: berisikan Latar belakang; identifikasi dan perumusan masalah; tujuan, serta manfaat.
- Metode Penelitian; berisi tentang prosedur (menunjukkan subjek/kelas dan jumlahnya; lokasi penelitian; KD/Target yang ingin dicapai beserta indikatornya), perangkat atau instrumen, cara pemecahan masalah/Alur Pengembangan media.
- Pembahasan Masalah; Berisi penyajian dan analisis data mencakup keadaan awal, proses, dan hasil akhir yang diperoleh dari hasil pelaksanaan serta dampaknya bagi komunitas sekolah. Pembahasan berisi analisis dan tahapan penyelesaian masalah yang menghasilkan solusi terbaik, termasuk hambatan-hambatan yang harus diatasi yang dituangkan secara rinci. Uraian ini merupakan inti tulisan pengalaman praktik pembelajaran terbaik/penelitian tindakan.
- Kesimpulan dan Saran: Berisi intisari hasil pengalaman praktik pembelajaran terbaik/penelitian tindakan yang relevan dengan rumusan masalah dan tujuan, serta penyajian saran.
- Daftar Pustaka: Referensi berasal dari sumber primer yang berasal dari jurnal dan buku (10 tahun terakhir) dan hanya mencantumkan sumber yang dirujuk di dalam batang tubuh artikel. Rujukan yang digunakan di dalam batang tubuh harus termuat dalam daftar putaka.
- Lampiran; Dapat berupa dokumentasi dan data pendukung kegiatan (contoh: foto kegiatan, perangkat pembelajaran, nilai siswa, perbaikan unit, dll)
Font menggunakan Times New Roman dengan ukuran : a. Judul : 14 pt, cetak tebal b. Abstrak dan kata kunci : 11 pt c. Isi selain di atas : 12 pt
Spasi : a. Abstrak dan kata kunci : 1 spasi b. Isi dan lainnya : 1,15 spasi
Jumlah halaman maksimal 10 halaman, termasuk abstrak dan daftar referensi (di luar halaman sampul dan lampiran)
File naskah dalam format MS Word.
Calon peserta diharuskan mendaftar melalui Form pada link http://gg.gg/pendaftaransimposium2019 lalu mengikuti instruksi pada form tersebut untuk mengunggah naskah, paling lambat 2 November 2019.
Demikian informasi mengenai Pendaftaran Simposium Nasional P4TK IPA Tahun 2019. Semoga bermanfaat.
